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王乃厚在2020年下学期全校关工委会议上的讲话
作者: 时间:2020年09月24日 08:59

谈校长、各位领导、同仁,上午好:

今年是特殊的一年,百年不遇,经历了一场没有硝烟的战争。这场战争充分体现了中国特色社会主义制度优越性和党的伟大,充分展现共产党为人民服务宗旨,人民至上的伟大实践,是进行爱国主义教育最实在的教材,要抓住这个良好契机,强化学生在思想上感情上对“四个自信”“四个意识”“两个维护”的高度认同,使广大青年学生从内心深处感悟到社会主义的优越性,发自内心的热爱党、相信党,更加坚定跟党走的决心和信念。更加坚信在以习近平总书记为核心的坚强领导下,一定能够排除国内外干扰,带领人民一定实现中华民族伟大复兴的中国梦。

今天与会的有近一半的学院副书记及曾令球书记是新加入到我们的关工委这个序列的,在此我代表关工委全体同仁表示最热烈的欢迎,你们的到来使关工委增添了生机和无限的活力。各位副书记坚守学生情怀,是理工大学的希望,是立德树人的中坚力量,为党育人责任重大、责无旁贷。借此机会,我讲三点,最后请谈校长做指示:

一、“全面小康,奋斗有我”主题教育活动。
   为了更好地贯彻落实教育部关工委关于开展“读懂中国”活动“全面小康,奋斗有我”的通知和中共湖南省委教育工作委员会的湘教工委通【2020】
 11号文件精神,在学校党委行政及各职能部门的大力支持下,我校迅速制订并下发了《关于在全校学生中开展“读懂中国”“全面小康,奋斗有我”主题教育活动实施方案》见长理工大通【2020】3号文件。在上学期放假前,校关工委就开始做宣传发动工作,先后召开了全体关工委成员(含特邀党建组织员)参加的“读懂中国”即“全面小康,奋斗有我”的工作布置会。7月8日又召了有关职能部门负责人及各二级学院副书记参加的学生党建及主题教育座谈会,会上传达学习了文件,并就主题教育作了工作布置,提出了明确要求。从目前掌握情况来看,各学院党委、关工委都高度重视,结合疫情和本院实际情况,开展了扎实有效的开展宣传发动工作,明确了责任,而且落实到人,采取线上线下等各种方式进行了宣传发动,成效显著。有的学院征文、微视频、短视频等基本完成,希望大家提高站位,把好政治关,最后关头不放松,征文要专人负责、反复修改、逐句逐字认真细致斟酌。去年“我和我的祖国”主题教育征文,我校经管学院关工委选送、王宏书记亲自修改、宣传部严格把关的“药箱里的初心”一文获教育部“最佳征文奖”,全国排名第四名。希望各学院要向经管学院那样,把它当作一项重要(政治工作)工作抓好、抓实、抓出实效,为理工大学争光。一定要认真学好文件,领会(吃透)文件精神实质,紧抓“全面小康,奋斗有我”这个主题,立意要明确,千万不能写个人优秀事迹,要以个人工作经历反映出全面建成小康社会道路中祖国取得的伟大成就,彰显中国共产党领导的正确伟大,所做工作符合最广大人民群众利益,充分彰显中国特色社会主义的优越性,所报作品一定要按评审标准来修改定稿。
     上交时间:原定开学后一个半月,现确定为11月5日,各学院请于10月25日将优秀作品连同总结报告一并上报校关工委,经评选后上报教育厅关工委。

 

二、“致敬伟大中国,用心、用情讲好抗疫故事,上好铸魂育人重要一课”主题教育

    《致敬伟大中国,用心、用情讲好抗疫故事,上好铸魂育人重要一课“主题教育活动方案》是由学工部、关工委联合制定,共同开展的一项主题教育活动,文件已下发(见9月16日长理工大办通【2020】3号文件),下面简要传达一下。

    1、充分认识搞好这次主题教育的重要意义,要以讲好抗疫故事为抓手,因时因势加强青年学生思想道德建设。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国的抗击新型冠状病毒肺炎疫情取得了重大战略成果。在这场战没有硝烟的战斗中,共产党员冲锋在前,产生了无数可歌可泣、极具教育意义的抗疫故事。这些故事蕴含着大量生动丰富的铸魂育人的精神元素,是对青年学生进行思想道德教育,最鲜活最感人最有说服力的教材。这些好故事把爱党、爱国、爱社会主义教育、理想信念教育,传统优秀文化道德教育,法制教育,科学精神教育,生命教育融为了一体,又由于学生既是见证者,也是参与者,对每个人来讲都是刻骨铭心的经历。所以,通过讲好故事,一定会在思想上引起共鸣,产生意想不到的立德树人教育效果。

    2、要讲好五个方面的故事。一是讲好制度优势故事,强化学生在思想和情感上对“四个自信”“四个意识”“两个维护”的高度认可。从武汉抗疫中看到了党中央践行为人民服务宗旨,人民至上、生命之上的坚定决心和信念,生动鲜活的事例最集中最突出地彰显了我国社会主义制度无可比拟的优势,也使学生最直观、最具体,切身体会感悟到了在社会主义制度巨大优越性,有利于帮助青年学生坚定对社会主义制度的信心。二是讲好抗疫英雄模范故事,引导学生学习英雄模范精神,弘扬伟大的抗疫精神,争做时代新人。三是讲好围绕抗疫与美国为首的西方敌对势力斗争故事。在中国共产党的领导下,全国上下万众一心,践行为人民服务宗旨,抗疫中人民至上、生命至上得以完美体现、淋漓尽致,不分老幼,每个人都得到了最好的救护,得到了全国人民的高度赞扬和认可。与以美国为首的西方甩锅抗疫和虚伪的人权、生命权形成了无比鲜明的对照。通过讲故事,使广大学生更加相信共产党,热爱共产党,进一步坚定对中国共产党的领导高度信任和信心。四是讲好人与自然故事。通过讲故事使学生更加敬畏自然,自觉保护生态环境,保护野生动物,养成良好的生活习惯。坚持从自己做起,从现在做起,从点滴做起,为全社会形成优良生活习惯和作风贡献力量。五是讲好全校师生的抗疫故事。在学校党委的领导下,全校师生以不同方式参加抗疫斗争,涌现了一批教师如危润初、辅导员王芸惠、土木学院黄戡老师和一大批优秀学生代表,以及后勤、保卫、医院一线的集体抗疫故事。通过这些身边的英雄事迹,引领学生将爱国之情强国之志报国之行,融入到学习科学文化知识中去,尚学尊师、开拓创新,为将来担当民族复兴大任奠定基础。

    3、活动要求请按文件办理。关于报告字数要求作一补充说明。根据教育厅关工委要求,字数以讲清楚为依据。经与宣传部邓部长商议,如果按1小时报告时间计算,如果做PPT报告,文字控制在4000字左右,若纯文字数据报告,则可能8000字左右,望各学院自己掌握,以讲好、讲到位、生动、有实效为目的。

三、学生党建工作
     通过查看学生发展党员材料,以及与学生党员访谈,发现一些问题,计划11月中旬召开学生入党教育发展专题座谈会,通过学习文件,统一思想认识、统一标准,使党务干事心中有数。现针对几个突出问题说点看法,仅供参考。
    1.关于入党申请书。我认为,由于入党申请人对党的认识处于初级阶段,不可能有很高的思想政治觉悟,入党动机可能不一定很纯洁;只要表明对党的感情、一般认识、说明对待入党的态度、入党动机,表明入党的愿望、诚心、实事求是地向党组织反映出自己各方面的真实情况等即可,不应有统一模板。在党组织收到个人申请书一个月内,谈话人应对申请人提出希望和要求,指导申请人学习党章等党的基本知识,提醒及时向党组织汇报自己的学习工作情况等。
     2.关于思想汇报。写思想汇报目的是让党组织更好地及时地了解申请人在接受党组织的培训(培养)教育过程中,政治思想学习工作真实流露,实事求是地反映自己向党组织靠拢、接受组织的培养过程中思想的认识及提高,一分为二地评价自己的各项工作。通过思想汇报,使党组织了解他的真实入党动机和思想觉悟的提高过程,对党的宗旨、指导思想认识提高程度等等,以此来判断申请人的情况,适时向党组织提出申请人是否达到入党积极分子和预备党员条件,有针对的进行培训。
    3.关于入党志愿书。入党介绍人是申请人的第一培养责任人,职责除向申请人介绍党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利等。还有一项重要任务是帮助、指导申请人填写入党志愿书,所以介绍人要讲清书写内容、填写方式和要求,不能放任不管,内容不能照搬照抄,按标准面面俱到,应分清主次,不能平均分配填写内容要求。
    我认为发展党员规范化、标准化是最基本的要求,而重点应放在发展质量上,要提高发展党员质量,必须严格把关,要从全过程培养和细节上下功夫。各位副书记工作千头万绪,要弹好钢琴,工作越忙越要充分调动特邀党建组织员的积极主动性,相信老领导,尊重信赖他们,充分发挥他们的经验优势、时间优势,从这次党建“四项”检查来看,各学院重视不重视发挥老同志作用和老同志是否主动作为效果明显不同。

最后我强调一下学平险工作,学平险是利国利民利学生的一件积德向善的好事,好事要做好必须依靠学工和辅导员的大力支持。要为学生办实事,始终以学生为本,使学生健康成长,为他们保驾护航。我认为买与不买学平险关系到学生的切身利益、身心健康,关系到关爱学生是否落到实处的问题。只要我们丢掉杂念、排除干扰,一切从维护学生切身利益出发,主动担当,一定会把学平险工作当作自己的责任和义务来做好。

谢谢各位!

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