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育人故事

班级特色文化的践行者——记外国语0701班

发布日期:2017年06月08日 20:53  来源:

三载春秋,一晃而过。外国语0701班将青春的梦想挥洒在云影湖畔,将一个班级独有的文化留在了云塘。走进外国语0701班,让我们一同找寻一个关于班级特色文化的故事。

创办班刊,彰显班级凝聚力

大二上学期,外国语0701班响应学院号召,接受了创办班刊《英语之窗》的任务。当他们接手这个任务后,却发现想出色地完成任务并非一件易事。对于一个非新闻专业的班级来说,排版、图片处理等专业知识的缺乏是他们最大的困难。为此,参加编辑工作的同学在学业之余挤出大量的时间学习编辑技术,以适应工作的需要。在心理委员曹丹的带领下,全班同学开始自学各种软件。他们分工合作,明确责任,以饱满的热情投入到了班刊的创办中。

在《英语之窗》的创办过程中,全班同学通力合作,各展所长,把大一学习的WordPS等知识全都派上用场,写稿、编辑、排版、设计封面等样样都是自己动手完成。为了尽快完成创刊任务,他们经常连续工作,有时候在电脑前一坐就是整整一天。忙碌的工作,让他们忘却了疲劳,忘记了时间的流动,留下的只是工作间的短暂笑语。功夫不负有心人,在全班同学的共同努力下,《英语之窗》第一期终于成功出版。当班长杨蕊将第一期的成品拿到班里时,全班同学一拥而上,抢着翻看自己的劳动果实。同样,他们的成绩也得到了全院同学和学院领导的广泛认可。由于出色地完成了《英语之窗》第一期的创办工作,学院把本属于外国语07级三个班的杂志创办工作全部交予了0701班。迄今为止,《英语之窗》已经完成了第三期,而它也成为了外国语0701班的班级符号。班刊《英语之窗》就像是一块磁铁,将大家紧紧地吸在了一起,也将全班同学的心凝在了一起。

博客,我们最温暖的家

班刊《英语之窗》的创办增强了班级凝聚力,而班级博客的创建则让外国语0701班的同学们有了一个更为温暖的家。大三第一学期,班长高子鉴提出了建立班级博客的设想,得到了全班同学的积极响应。于是,班级博客的筹划工作在班长的带领下开展起来。在经过广泛对比和深入探索之后,他们决定将班级博客命名为兄弟姐妹。他们用博客生动地记录班级的各项集体活动,让班里的每个同学能在博客中享受回味每一次经历;他们希望通过班级博客的建设,给同学们提供一个互相学习、互相交流的平台,实现同学们的互助成长。

这个博客,不同于其他博客,他是二十七颗心的寄托。无论是博客的管理还是博客的内容提供,都做了精心的准备。在这个班级博客上,每一个部分都被打理得井井有序,色彩的搭配、结构的布局简约而不简单。每当柔和的音乐在耳边响起,不禁让人感受到家的温馨。在这个班级博客上,班委会用视频、照片、文字记录每次活动和每个荣誉的精彩瞬间,畅游世界之窗、心游石燕湖、品味农家乐、当选五四红旗团支部等,每一个瞬间都绽放着无数张笑颜。在这个班级博客上,同学们表达心声,交流经验,共聊学习话题,提出班级建设的意见或建议,处处洋溢着相亲相爱一家人的深情厚意。

班级博客这个平台是每个人心灵独白的港湾,是班委会倾注心血的舞台,同时也是同学们展示风采表达爱的天空。二十七个人共同在键盘上弹指,击出充满朝气的火花;共同在荧屏前留眸,解读生命的真谛。班级博客是一个温暖的家,里面记录了每个人的成长轨迹,增强了班级的凝聚力,也成为外国语0701班班级文化的一种特色。

翻译入党培训教材,展示专业优势

大三第一学期,外语专业的他们开始了英语翻译课程的学习。班委们结合专业特色组织全班同学进行入党培训教材的翻译。在翻译的过程中,同学们为了准确翻译三个代表科学发展观等专业名词,总是不厌其烦地翻看词典、查阅资料。通过此次活动,一方面从实践层面巩固了同学们的专业知识,一方面又使全班同学在一个相对轻松的环境下,系统地学习了入党培训教材,加深了对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、发展史、党的先进性以及党员在建设社会主义发挥的作用等党的基本知识和科学发展观构建社会主义和谐社会等理论的了解和认识。

他们不是专业的新闻人,但是办出了优秀的班刊;他们不是博客名流,却创建了极具特色的班级博客文化;他们不是职场的翻译精英,却从专业出发传播党的理论知识。这就是外国语0701班,一个重视班级文化建设,践行班级文化建设于无形中的优秀班级。在外国语0701班,班级文化就像润物细无声的春雨,滋润着每个人的心田,陶冶着每个人的情操,塑造着每个人。

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